PROMES

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Sekolah           : SMP NEGERI 3 ENTIKONG

Kelas/Semester          : IX/1

Mata Pelajaran          : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS )

Standar Kompetensi : 1. Memahami kondisi perkembangan negara di dunia.

Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi	Alokasi Waktu		KKM	Juli			Agustus					September					Oktober					Nopember					Desember					TK Per KD (%)
		TM	NTM		3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	R	P
1.1.  Mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dan negara maju	·   Mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dan negara maju. ·   Membuat peta wilayah negara berkembang dan negara maju. ·   Memberi contoh negara-negara yang tergolong kedalam negara berkembang dan negara maju beserta alasannya.
1.2 Mendes-krepsikan Perang Dunia II (termasuk penduduk-an Jepang) serta pengaruhnya terhadap keadaan sosial, ekonomi, dan politik di Indonesia	·   Menjelaskan secara kronologis Perang Dunia II ·   Mengidentifikasi Perang Dunia II di Asia Pasifik serta pendudukan militer Jepang di Indonesia ·   Menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang terhadap kehidupan ekonomi,sosialdan pergerakan kebangsaan Indonesia ·   Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia di berbagai daerah pada masa pendudukan Jepang
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu  %		Ren (%)
		Pelak (%)

Prosem  memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu  pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif  yang ada pada prota.

Keterangan :                                                                                       RUMUS :

TM         :  Tatap Muka

NTM    :  Non Tatap Muka

TK        :  Target Kurikulum

Ren       : Rencana

Pelak   : Pelaksanaan

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Sekolah           : SMP NEGERI 3 ENTIKONG

Kelas/Semester          : IX/1

Mata Pelajaran          : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS )

Standar Kompetensi : 2, Memahami usaha mempertahankan kemerdekaan

Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi	Alokasi Waktu		KKM	Juli			Agustus					September					Oktober					Nopember					Desember					TK Per KD (%)
		TM	NTM		3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	R	P
2.1.  Mengidentifikasi usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia	·   Mendiskripsikan faktor –faktor yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia dengan Belanda ·   Mendiskripsikan peran dunia internasional  dalam konflik Indonesia- Belanda ·   Mendiskripsikan pengaruh konflik Indonesia –Belanda terhadap keberadaan negara kesatuan Republik Indonesia ·   Melacak atifitas diplomasi  Indonesia di dunia internasional untuk mempertahankan kemerdekaan ·   Mendiskripsikan perjuangan rakyat dan pemerintah di berbagai daerah dalam usaha mempertahankan Indonesia ·   Mengidentifikasi  faktor- faktor yang memaksa Belanda keluar dari Indonesia
2.2.  Mendeskripsikan peristiwa-peristiwa politik dan ekonomi Indonesia pasca pengakuan kedaulatan	·   Mendiskripsikan  proses kembalinya Republik Indonesia sebagai negara kesatuan ·   Mendiskripsikan berbagai peristiwa yang berhubungan dengan Pemilihan Umum 1955 di tingkat pusat dan daerah ·   Menjelaskan alasan dikeluarkanya Dekrit Presiden 5 Juli  1959 dan pengaruh yang ditimbulkannya ·   Menjelaskan dampak persoalan hubungan pusat-daerah , persaingan ideologis ,dan pergolakan sosial-politik lainnya terhadap kehidupan politik nasional dan daerah sampai awal tahun !960-an
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu  %		Ren (%)
		Pelak (%)

Prosem  memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu  pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif  yang ada pada prota.

Keterangan :                                                                                       RUMUS :

TM         :  Tatap Muka

NTM    :  Non Tatap Muka

TK        :  Target Kurikulum

Ren       : Rencana

Pelak   : Pelaksanaan

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Sekolah           : SMP NEGERI 3 ENTIKONG

Kelas/Semester          : IX/1

Mata Pelajaran          : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS )

Standar Kompetensi : 3. Memahami perubahan sosial budaya.

Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi	Alokasi Waktu		KKM	Juli			Agustus					September					Oktober					Nopember					Desember					TK Per KD (%)
		TM	NTM		3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	R	P
3.1    Mendeskripsikan perubahan sosial-budaya pada masyarakat.	·   Memberi contoh terjadinya perubahan sosial budaya. ·   Menguraikan faktor pendorong dan penghambat perubahan sosial budaya. ·   Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab perubahan sosial. ·   Mengidentifikasi penyebab perubahan sosial budaya.
3.2    Menguraikan tipe-tipe perilaku masyarakat dalam menyikapi perubahan	·   Mengidentifikasin tipe-tipe masyarakat dalam menyikapi perubahan. ·   Memberi contoh perilaku masyarakat sebagai akibat adanya perubahan sosial budaya.
Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu  %		Ren (%)
		Pelak (%)

Prosem  memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu  pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif  yang ada pada prota.

Keterangan :                                                                                       RUMUS :

TM         :  Tatap Muka

NTM    :  Non Tatap Muka

TK        :  Target Kurikulum

Ren       : Rencana

Pelak   : Pelaksanaan

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Sekolah           : SMP NEGERI 3 ENTIKONG

Kelas/Semester          : IX/1

Mata Pelajaran          : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS )

Standar Kompetensi : 4. Memahami Lembaga Keuangan dan Perdagangan

Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi	Alokasi Waktu		KKM	Juli			Agustus					September					Oktober					Nopember					Desember					TK Per KD (%)
		TM	NTM		3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	R	P
4.1.Mendeskripsi-kan uangdan lembaga  keuangan	·   Mengidentifikasi  sejarah terjadinya uang dan pengertian uang ·   Mengidentifikasi syarat-syarat suatu benda dapat dijadikan uang. ·   Mendiskripsikan fungsi uang (fungsi asli dan fungsi turunan) ·   Mengidentifikasi jenis-jenis uang ( uang kartal dan uang giral ) ·   Mendiskripsikan nilai mata uang ( nilai intrinsik, nilai nominal, nilai internal dan nilai eksternal ) ·   Mendeskripsikan mata uang asing ·   Mendefinisikan nilai kurs mata uang ( kurs jual, kurs beli dan kurs tengah ) serta manfaatnya. ·   Melakukan kegiatan praktek jual/beli valuta asing ·   Menjelaskan pengertian bank dan sejarah terjadinya bank ·   Mengidentifikasi azas, prinsip, fungsi dan tujuan perbankan di Indonesia. ·   Mendiskripsikan jenis-jenis bank serta tugas pokoknya ·   Mengidentifikasi produk-produk bank ·   Melakukan kegiatan menabung di bank ·   Menjelaskan pengertian lembaga keuangan bukan bank ·   Mengidentifikasi fungsi, peranan dan manfaat lembaga keuangan bukan bank (pegadaian, asuransi, lembaga pensiun, koperasi simpan pinjam ) bagi peningkatan kesejahteraaan rakyat banyak ·   Membuat daftar contoh lembaga keuangan bukan bank milik pemerintah dan milik swasta nasional maupun swasta asing ·   Melakukan kegiatan  survey  pada asuransi tentang produk-produk asuransi atau di pegadaian tentang jenis-jenis barang yang bisa digadaikan
4.2.Mendes-kripsikan perdaga       ngan internasio-nal dan dampaknya terhadap perekonomian Indonesia	·   Mendefinisikan pengertian  perdagangan dan faktor-faktor yang menyebabkan timbulnya perdagangan internasional ·   Mengidentifikasi manfaat perdagangan internasional ·   Mengidentifikasi hambatan perdagangan internasional ·   Mengidentifikasi perbedaan perdagangan dalam negeri dengan perdagangan internasional ·   Mengidentifikasi komoditi ekspor/impor Indonesia. ·   Mendeskripsikan pengertian dan fungsi dan jenis-jenis devisa , serta mengidentifikasi sumber-sumber dan tujuan penggunaan devisa. ·   Dampak perdagangan internasional terhadap perekonomian Indonesia
Ulangan Harian ke 4
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu  %		Ren (%)
		Pelak (%)

Prosem  memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu  pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif  yang ada pada prota.

Keterangan :                                                                                       RUMUS :

TM          :  Tatap Muka

NTM    :  Non Tatap Muka

TK        :  Target Kurikulum

Ren       : Rencana

Pelak   : Pelaksanaan

Mengetahui, Kepala SMP N 3 ENTIKONG ( TAUFIK, S.Pd, Ing ) NIP : 19661007 199102 1 004

Entikong, 14 Agustus 2014  Guru Mapel IPS, Mahasiswa PPL ( BENI) NIM : 221100114